Zusatzqualifikation Naturwissenschaft integrative Arbeiten
„Was darf ich, was darf ich nicht? Was sind die verbindenden, übergeordneten Elemente der drei Naturwissenschaften Physik, Chemie und Biologie? Welche Rolle wird hierbei dem Sachunterricht in der Grundschule zuteil? Und wie gestalte ich einen motivierenden und zeitgemäßen naturwissenschaftlichen Unterricht oder Sachunterricht unter Berücksichtigung angemessener Nachhaltigkeitsaspekte – auch wenn ich fachfremd starte?“
Die zurzeit stattfindende Umstrukturierung der niedersächsischen Schullandschaft stellt hohe Anforderungen an die dort tätigen Lehrkräfte: Die Gründung zahlreicher Integrierter Gesamtschulen mit dem Unterrichtsfach „Naturwissenschaften“, Oberschulen mit fächerübergreifendem Fachunterricht in den Jahrgängen 5 und 6, Grundschulen mit Projektunterricht. Durch das verbindliche Unterrichtsfach „Naturwissenschaften“ gehört das fachfremde Unterrichten von Inhalten abseits der klassischen Ausbildungsfächer Biologie, Chemie und Physik zum Arbeitsalltag der dort tätigen Kolleginnen und Kollegen. Dies wirkt sich auch auf die Ausbildung der an diesen Schulformen tätigen Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst (LiVD) aus, die hier mehr als ihre, an klassischen Schulformen tätigen, Kollegen gefordert sind, sich bereits während der Ausbildungsphase konzeptionell und unterrichtspraktisch mit Unterrichtsinhalten abseits der studierten Unterrichtsfächer auseinanderzusetzen.
Diese Zusatzqualifikation richtet sich daher ausdrücklich an ALLE Auszubildenden jeglicher Schulformen, die sich für zukünftige Einsätze im naturwissenschaftlichen Unterrichtsspektrum vorbereiten wollen.
Die Zusatzqualifikation gliedert sich in drei grundlegende Module, wobei die Ausgestaltung der Inhalte sowie die Termine je nach Bedarf und Wunsch durchaus noch angepasst werden können.
Modul 1: Grundlagen integrativen und fachfremden Unterrichts/Sicherheit und Arbeitsschutz
Modul 2: Fachdidaktische Prinzipien naturwissenschaftlichen Unterrichts, Scientific Literacy
Modul 3: Praktikum: Fachfremd experimentieren, Freihand- und „Low-cost“- Experimente
Ein abschließendes Kolloquium (20 min. /Teiln.) umfasst die allgemeinen Inhalte der Module anhand von Fallbeispielen.
Da wir bisher viele positive Erfahrungen und Rückmeldungen aus dieser Zusatzqualifikation ziehen konnten, freuen wir uns sehr auf Ihre Anmeldung in einer „neuen Runde“: „NAWI“!
Dr. Frank Stabenow (FSL Chemie) frank.stabenow@sts-bhz.de
Henry Holst (FSL Biologie) henry.holst@sts-bhz.de
Herzlich willkommen!
Wir begrüßen unsere neuen Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst und wünschen für die kommende Zeit alles Gute!
Wir sagen: „Auf Wiedersehen!“
Wir gratulieren ganz herzlich zur bestandenen Staatsprüfung und wünschen alles Gute!
